„Sam na sam ze swoim mózgiem”.
Uczniowie klasy VII b, w II semestrze kończącego się roku szkolnego uczestniczyli w innowacji pedagogicznej „Sam na sam ze swoim mózgiem”. Innowacja dotyczyła zajęć z anatomii i fizjologii ciała człowieka, ale wkradły się również eksperymenty chemiczne. Celem było kształtowanie samodoskonalenia się, a także samokształcenia w zakresie kompetencji kluczowych uczniów. Innowacja miała również zainspirować uczniów do poszukiwań najbardziej efektywnych metod uczenia się. Zajęcia prowadzone były zdalnie, tym bardziej dziękujemy uczniom za pracę i zaangażowanie. Efekty pracy uczniów znajdują się na platformie Padlet.com |